Insisten en la necesidad de que los colegios cuenten con enfermera

HUESCA.- La Plataforma Estatal de Enfermera Escolar ha impulsado nuevas acciones en las últimas semanas al constatar que tanto las autoridades estatales como autonómicas no han priorizado, salvo algunas "honrosas excepciones", la implantación de la figura de la enfermera escolar para garantizar la seguridad y salud de niños, niñas y jóvenes una vez que han vuelto a las aulas en tiempos covid-19. La entidad entiende que la carencia de esta figura hace que los centros escolares queden en riesgo ante el virus.

Más de 150.000 folletos informativos y 50.000 carteles se distribuirán en los centros educativos y sanitarios de nuestro país, a través de la Plataforma Estatal de Enfermera Escolar, para informar y sensibilizar sobre la urgente necesidad de contar en todos los centros educativos con una enfermera o enfermero que atienda y proteja al alumnado, especialmente en los actuales momentos de crisis sanitaria por la pandemia covid-19.

La distribución de este material es una más de las acciones puestas en marcha por la Plataforma Estatal de Enfermera Escolar, integrada por el Sindicato de Enfermería, Satse; el Foro Español de Pacientes, FEP; el Sindicato Independiente de la Enseñanza Pública ANPE, dentro de su estrategia de actuación ante las diferentes administraciones, y también a nivel político e informativo, que está desarrollando en el conjunto del Estado para lograr la implantación de la figura de la enfermera escolar en todos los centros educativos del país.

La Plataforma considera que existe un grave riesgo para el alumnado y el conjunto de la comunidad educativa al no contar en la práctica totalidad de los centros con un profesional sanitario, como es la enfermera o enfermero, que es quien mejor pueden responsabilizarse de la detección precoz de los casos covid-19 y de la gestión y atención sanitaria que proceda.

Desde la Plataforma se incide en que la enfermera o enfermero, siempre en plena coordinación con los responsables del centro, la comunidad educativa y el servicio sanitario de referencia, es el "mejor escudo" para luchar contra esta grave enfermedad, teniendo en cuenta, además, que existen muchos niños, niñas y jóvenes muy vulnerables al tener otras patologías, como el asma, diabetes u otras enfermedades respiratorias.