Sociedad

IGLESIA CATÓLICA

El papa defiende el estudio de la historia como reflexión sobre las guerras

Francisco pide que se aprenda de "los efectos dramáticos y malignos" de las contiendas

El papa defiende el estudio de la historia como reflexión sobre las guerras
El papa defiende el estudio de la historia como reflexión sobre las guerras
EFE

ROMA.- El papa ha pedido que se aprenda de la Historia cuáles son "los efectos dramáticos y malignos" de la guerra que han perturbado y lo siguen haciendo "el viaje humano en esta tierra".

Francisco hizo estas consideraciones durante la audiencia con los participantes en el XVIII Convenio de Estudio de la Asociación italiana de Profesores di Historia de la Iglesia (AIPSC), que tuvo lugar en Roma el pasado 10 y 11 de enero sobre el tema "Actividad - Búsqueda y Divulgación - : la Historia de la Iglesia en el post-Concilio". "Bastaría que, a través de ella (la Historia) se aprenda a reflexionar con sabiduría y valor sobre los efectos dramáticos y malignos de la guerra, de las muchas guerras que han perturbado el viaje humano en esta tierra", comentó el Pontífice.

Asimismo invitó a los históricos de la Iglesia a mantenerse "alejados" de todos los mundos relacionados con la "presunción de conocimiento, como la codicia de la carrera o el reconocimiento académico, así como la creencia de que uno puede juzgar los hechos y las personas por sí mismo".

En esta línea, defendió que ver la presencia de Cristo y el camino de la Iglesia en la Historia vuelve "humildes". "Esta es la experiencia de tantos estudiosos que han comenzado -no digo ateos, pero sí agnósticos- a encontrar a Cristo". Francisco Francisco defendió que "bastaría que, a través de la historia, se aprendiera a reflexionar "de las muchas guerras que han marcado el camino del hombre sobre esta Tierra", apuntó. Ante los expertos e intelectuales, Bergoglio explicó que en "el centro de la Historia" se encuentra Cristo, lo que a su parecer debería hacer al historiador creyente "aún más respetuoso con los hechos y la verdad".

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